start

Konkurs Liderzy Zarządzania Uczelnią LUMEN 2015

Fundacja Edukacyjna Perspektywy zaprasza do udziału w otwartym konkursie Liderzy Zarządzania Uczelnią LUMEN 2015 na najbardziej innowacyjne i efektywne projekty i działania w zakresie zarzadzania uczelniami. Nagroda LUMEN jest przyznawana osobom i zespołom odpowiedzialnym za realizację projektów w pięciu obszarach efektywnego zarządzania uczelnią wyższą:

1.       Lider Zarządzania

2.       Innowacyjność w zarządzaniu

3.       Współpraca z otoczeniem

4.       Infrastruktura i przestrzeń

5.       Umiędzynarodowienie

Lider Zarządzania

LUMEN w koronnej kategorii Lider Zarządzania zostanie przyznany osobie najpełniej uosabiającej idee promowane przez nagrody, takie jak: profesjonalne podejście do zarządzania uczelnią, integralne spojrzenie na sprawy dydaktyczne, naukowe i organizacyjne, oraz umiejętność efektywnego wdrażania innowacyjnych rozwiązań i adaptacji dobrych wzorców ze świata nauki i biznesu. Lider Zarządzania może być pomysłodawcą /autorem/ wykonawcą między innymi:

• Programów/inicjatyw dotyczących przywództwa i zarządzania na poziomie uczelni, stworzenia planów kariery dla pracowników w celu kształcenia, retencji i pogłębiania ich kompetencji;
• Wprowadzenia zmian organizacyjnych w celu bardziej efektywnego zarządzania i wykorzystywania środków finansowych w uczelni;
• Realizacji strategii rozwoju uczelni, która wpłynęła np. na wyższą pozycję uczelni w rankingu w danej kategorii lub zaowocowała oszczędnościami administracyjnymi czy otwarciem na współpracę z otoczeniem;
• Wprowadzenia systemu oceny i nagród dla kadry i pracowników za wyniki w nauczaniu, badaniach i przedsiębiorczości.

Partnerem merytorycznym konkursu w kategorii Lider Zarządzania jest Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego.

Innowacyjność

O LUMEN w kategorii Innowacyjność w zarządzaniu mogą się ubiegać autorzy nowatorskich rozwiązań zarządczych i organizacyjnych, których rezultatem są wymierne korzyści dla uczelni oraz jej interesariuszy. Innowacyjność może dotyczyć tutaj zarówno wdrożenia nowoczesnego rozwiązania informatycznego usprawniającego funkcjonowanie uczelni, jak i procesowego podejścia do rozwiązywania problemów zarządczych w oparciu o dane, aż po dowolny, dobrze zdefiniowany projekt skutkujący wprowadzeniem korzystnej zmiany dla uczelni. Zgłoszenia mogą dotyczyć, przykładowo: 

• Inicjatyw nakierowanych na poprawę poziomu nauczania, badań naukowych i ogólnych wyników uczelni;
• Projektów mających na celu poprawę usług/procesów organizacyjnych w uczelni w celu np. ułatwienia komunikacji student-uczelnia, dostępu do informacji i e-zasobów, podwyższenia liczby studentów, wzrostu ich zaangażowania w życie uczelni;
• Działań mających na celu podwyższenie poziomu retencji studentów po I roku.

Współpraca z otoczeniem

LUMEN w kategorii Współpraca z otoczeniem zostanie przyznany przedstawicielom uczelni, które poprzez umiejętną współpracę ze społecznością lokalną i otoczeniem biznesowym podnoszą konkurencyjność swojej oferty oraz stwarzają doskonałe warunki do rozwoju zawodowego i naukowego swoim studentom, absolwentom i pracownikom. W tej kategorii chcemy wyróżniać działania prowadzące do zwiększenia rozpoznawalności uczelni wśród pracodawców i kandydatów, podnoszenia poziomu atrakcyjności absolwentów na rynku pracy, rozwoju nowych produktów i usług we współpracy z przedsiębiorstwami czy zakładania nowych przedsiębiorstw przez pracowników uczelni. Zgłoszenia mogą dotyczyć, przykładowo:

• Projektów, które wspierają przedsiębiorczość wśród studentów, absolwentów lub pracowników administracji/badaczy;
• Programów staży studenckich;
• Projektów R&D dla firm;
• Komercjalizacji badań naukowych;
• Inicjatyw mających na celu identyfikację i zrozumienie potrzeb firm zainteresowanych zatrudnieniem studentów/absolwentów i wprowadzenie adekwatnych, rozwiązań przygotowujących studentów do podjęcia pracy lub programu stażu;
• Szeroko rozumianej współpracy uczelni ze społecznością lokalną.

Infrastruktura i przestrzeń

LUMEN w kategorii Infrastruktura i przestrzeń trafi do osób zarządzających infrastrukturą budowlaną uczelni w sposób racjonalny i przemyślany, gwarantujący optymalne wykorzystanie istniejących obiektów uczelnianych i tych, których powstanie dopiero zaplanowano. O wyróżnienie mogą starać się zarówno osoby prowadzące działania porządkujące posiadaną przez uczelnię bazę lokalową (np. koncentrację rozproszonych jednostek administracyjnych), jak i autorzy innowacyjnych pomysłów na zagospodarowanie przestrzeni lokalowej uczelni, których rezultatem są wymierne korzyści finansowe lub wyższa jakość usług świadczonych przez uczelnię. Przykładowo, zgłoszenia w tej kategorii mogą dotyczyć projektów, w takich obszarach jak:

• Optymalizacja wykorzystania istniejących budynków (w tym zmniejszenie kosztów operacyjnych i eksploatacji) poprzez zwiększenie ich funkcjonalności, modernizację, wprowadzenie nowych rozwiązań technologicznych, oszczędnych metod eksploatacji pomieszczeń;
• Efektywne wykorzystanie infrastruktury (akademiki, szpitale, kliniki, hotele, budynki konferencyjne, obiekty sportowe) zapewniając korzyści finansowe i/lub wyższą jakość usług;
• Stworzenie nowej, innowacyjnej i nowoczesnej infrastruktury badawczej/dydaktycznej, wyróżniającej się nie tylko efektywnością eksploatacyjną, ale również pełnym wykorzystaniem przestrzeni.

Umiędzynarodowienie

O LUMEN w kategorii Umiędzynarodowienie mogą starać się autorzy m.in. projektów, których celem jest zwiększenie liczby studentów z zagranicy w uczelni, promujących mobilność międzynarodową własnych studentów, zwiększających mobilność pracowników naukowych, czy osoby skutecznie integrujące studentów zagranicznych z lokalną społecznością uczelnianą. O nagrodę w tej kategorii mogą się również starać osoby, które zrealizowały projekty zwiększające atrakcyjność oferty edukacyjnej uczelni w kontekście międzynarodowym (np. prowadzenie studiów w języku obcym), czy też naukowcy, którzy zagwarantowali uczestnictwo uczelni w międzynarodowych projektach badawczych. Zgłoszenia w tej kategorii mogą dotyczyć np.:

• Budowy programów partnerskich z uczelniami z zagranicy, w tym programów szkoleniowych/wymiany/staży z uczelniami zagranicznymi, stworzenie konkurencyjnej oferty dla obcokrajowców na studiach I, II i III stopnia, podwyższenie jakości poziomu obsługi studentów z zagranicy poprzez m.in. szkolenia językowe dla administracji, wprowadzenie rozwiązań technologicznych;
• Stworzenia i wprowadzenie programu współpracy organizacyjnej i/lub naukowo-dydaktycznej, z celem m.in. wymiany pracowników administracyjnych (nauka najlepszych praktyk);
• Promowania prowadzenia przez wykładowców z różnych krajów wspólnych zajęć, umożliwianie studentom udziału w zajęciach on-line z wykładowcą/studentami z zagranicy;
• Systemowego przygotowania kadry dydaktycznej do prowadzenia zajęć w obcym języku, stworzenie curriculum dla obcokrajowców lub programów przygotowujących do studiów w jęz. polskim.

Nagroda Specjalna

W każdej edycji konkursu możliwe jest również przyznanie Nagrody Specjalnej. W ramach tej kategorii będą brane pod uwagę projekty o szczególnej randze i wadze, które nie mieszczą się w pozostałych kategoriach. Zarządzanie różnorodnością (Diversity Management) jest nowym, ważnym obszarem zarządzania instytucją/uczelnią. Uznaje ono, że jednym z kluczowych zasobów, przyczyniających się do rozwoju organizacji i powstania optymalnych warunków dla generowania kreatywnych rozwiązań, jest środowisko jak najbardziej zróżnicowane. Niezwykle ważnym elementem zarządzania różnorodnością jest implementacja rozwiązań dedykowanych faktycznej i praktycznej równości kobiet i mężczyzn. Zwłaszcza w mocno niedoreprezentowanym pod kątem udziału kobiet, środowisku uczelni technicznych. Niedobór kobiet na uczelniach technicznych występuje na różnych poziomach - od poziomu studentów (udział kobiet globalnie na uczelniach technicznych to 37% kobiet, a  na kierunkach stricte technologicznych - 5-20%), poprzez kadrę akademicką (13% profesury to kobiety) i zarządzającą (kobiety stanowią 13% wśród dziekanów i 8% wśród prorektorów).

Więcej informacji http://www.lumen.edu.pl/