Nałożony przez Krajowe Ramy Kwalifikacji wymóg zakończenia nauki języków obcych na studiach pierwszego stopnia na poziomie B2 sprowokował nas do przeprowadzenia w maju testów diagnostycznych wśród wszystkich studentów pierwszego roku. Na półmetku 120 godzinnego lektoratu zbadaliśmy jak studenci poradziliby sobie z symulowanym testem jakiego mogą się spodziewać na egzaminie w 2014 r. Jak się okazało, wyniki powinny zmotywować studentów do zdecydowanie bardziej wytężonej pracy, w tym w ogromnym stopniu pracy własnej.
Próg 50% poprawnych odpowiedzi przekroczyło tylko 27 % studentów. Jak zwykle w procentowym ujęciu, mieliśmy grupy, w których pozytywne oceny z testu otrzymały pojedyncze osoby, jak również grupy, w których niemal wszyscy już dziś zaliczyliby test.
Tylko w sześciu grupach ( na 27 badanych) pozytywne oceny otrzymałaby co najmniej połowa studentów.